miércoles, 30 de enero de 2013

Las Instrucciones


¿Qué es una instrucción?
Según el diccionario de la real academia española   esta palabra significa: “Conjunto de reglas o advertencias para algún fin”,con esta definición podemos comprender que   las instrucciones son los   lineamientos que debemos cumplir para la realización de una actividad.

También se puede definir   como   un conjunto de enseñanzas o datos impartidos a una persona o entidad.
La instrucción es una forma de enseñanza, que consiste en la impartición de conocimientos o datos a una entidad dada, ya sea una persona, un animal o un dispositivo tecnológico. La instrucción puede brindarse en un marco de aprendizaje y de educación, o bien, con un propósito meramente funcional u operativo. 




En Wikipedia

Un conjunto de instrucciones o repertorio de instruccionesjuego de instrucciones o ISA (del inglés Instruction Set Architecture, Arquitectura del Conjunto de Instrucciones) es una especificación que detalla las instrucciones que una CPU de un ordenador puede entender y ejecutar, o el conjunto de todos los comandos implementados por un diseño particular de una CPU. El término describe los aspectos del procesador generalmente visibles a un programador, incluyendo los tipos de datos nativos, las instrucciones, los registros, la arquitectura de memoria y las interrupciones, entre otros aspectos.

Ejercicio Extra clase:


Leer el siguiente material

En el cuaderno crear un ejemplo con minimo 20  instrucciones numeradas para realizar una actividad o juego (juego de mesa, de sala, receta, experimento Etc. nota todas deben ser diferentes.


Actividad en Clase: Vuelta a colombia

Estrategia: Juego
Ver Instrucciones


Desarrollo :

El primer equipo que termine tendra nota de participación de 5.0
Y el segundo de 4.0.











No olvides dejar tu comentario de participación en la clase con la fecha Gracias!

  • las instrucciones fueron suficientemente claras para el desarrollo del juego?
  • Cuales instrucciones les agregarían?




44 comentarios:

  1. 30 de enero de 2013
    vimos un juego del mapa de Colombia
    me pareció la actividad muy ludica

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  2. ayer 30 de enero de 2013 realizaron un juego en el cual no participe por que llegue tarde y luego realizamos una cuenta en gmail y enviamos un mensaje a l profesor

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  3. 30/01/2013
    hicimos un croquis de Colombia siguiendo algunas instrucciones. Estuvo buena la actividad y la pasamos bien ...

    31/01/2013
    Hicimos un resumen de la pagina análisis y sistemas de información y una actividad para hacer un juego con 20 reglas

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  4. 30/01/2013
    empezamos haciendo una actividad de un juego con 20 reglas... avía que hacer un croquis de Colombia con una carretera para jugar con el móvil (una tapa) aunque nos tomo tiempo para algunos entenderlo lo logramos y creamos dos grupos...."el segundo equipo gano" fue una actividad muy buena...

    31/01/2013
    nos dieron una pagina para hacer un resumen sobre el contenido... un ejercicio de un juego con 20 reglas (inventado)...

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  5. 31/01/2013
    en la clase se hizo un resumen de la paginan análisis sistemas de información y después se hizo un actividad de un juego con reglas a seguir

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  6. 30 enero 2013
    en la clase jugamos en el mapa de colombia
    la activida estubo bacana

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  7. 31 enero 2013
    en la clase isimos un resumen de la pagina de analisis y luego un juego de reglas a seguir

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  8. 31 de enero del 2013
    se realizo un resumen de la pagina de análisis y sistemas de información sobre "las instrucciones" y una actividad de extra clase de una juego de instrucciones a seguir.

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  9. La clase del 31 de enero me pareció interesante por que realizamos una actividad muy ludica.

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  10. 30de enero del 2013
    en la clase isimos un mapa de colombia y
    jugamos en el con una tapa

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  11. el 30 de enero de 2013 hicimos una actividad con un mapa de colombia

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  12. el 31 de enero de 2013 hicimos un resumen de la pagina de analisis y sistemas de informacion y un juego que habia en la pagina y 20 instrucciones en el cuaderno

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  13. 31 enero 2013
    isimos un resumen de analisis y sistema
    y isimos un juego con una instruciones

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  14. 30/01/2013
    CREAMOS UN GMAIL

    31/01/2013
    ESCRIBIMOS UN RESUMEN DE LA PAGINA ANALISIS Y SISTEMAS Y LUEGO HICIMOS UN JUEGO CON 20 REGLAS

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  15. 30/02/2013
    me gusto mucho esta clase por que nos enseño a trabajar en equipo y a saber realizar las instrucciones del juego...

    31/02/2013
    la clase de de hoy me pareció que estuvo buena por que nos pusieron a haser una actividad jugando un juego donde había que seguir siertas instrucciones...

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  16. 30/01/2013
    CREAMOS UN GMAIL

    31/01/2013
    ESCRIBIMOS UN RESUMEN DE SOBRE ANALISIS Y SISTEMAS DE INFORMACION Y LUEGO HICIMOS UN JUEGO CON 20 INSTRUCCIONES

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  17. la clase de la buelta a colombia fue educativa por que aprendimos aseguir las reglas del juego y ha trbaja ern equipo

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  18. 28/01/2013
    vuelta a Colombia:
    dibujamos un croquis de Colombia con lineas paralelas para la carretera, y el grupo que primero que llegara ganaba.

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  19. en la clase del 31 de enero copiamos el resumen de que son las instrucciones, creamos el gmail y hicimos comentarios de la anctividad de l vuelta a colombia

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  20. 28/01/2013
    La Clase De Vuelta A Colombia Me Paresio Muy Dinamica
    Aprendimos A Escuchar Mas Y Seguir Bien Las Istrucciones :)
    Me Parese Qe Algunas Clases Deben Ser Asi De Ludicas :):*

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  21. 28/01/13 La ClaSe Fue Dinamica Y Educativa Porq Debiamso Seguir Instrucciones Y A Trabajar En Equipo.

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  22. 31/01/2013
    resumen de que son las instrucciones e ingresamos a blospot

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  23. 24/01/2013
    RECIBIMOS UNAS INSTRUCCIONES DADAS POR EL PROFESOR, LUEGO NOS PUSO HACER UN CROQUIS DE COLOMBIA Y EN EL A HACER UN JUEGO, LA ACTIVIDAD ESTUVO BACANA

    31/01/2013
    EL PROFESOR NOS PUSO A HACER UN RESUMEN DE LA PAGINA DE ANÁLISIS Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN SOBRE "LAS INSTRUCCIONES".

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  24. 24/01/2013
    en la clase hicimos un juego llamado la vuelta a Colombia donde para poder lograr la finalidad y el buen desarrollo del juego debíamos de seguir unas instrucciones dadas por el profesor.

    31/01/2013
    En la clase de hoy hicimos un resumen sobre las instrucciones y wikipedia y la calificación de la tarea.

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  25. 24/01/2013
    realizamos un juego llamado la vuelta a Colombia en el cual teníamos que dibujar un mapa de Colombia en un espacio de 12 baldosas x 12 baldosas,y realizar una carretera a su alrededor de 5 cm para que por allí pasara una tapa de gaseosa la cual podiamos mover por turnos por la carretera

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  26. 31/01/2013
    realizamos un resumen de que son instrucciones y instrucciones de wikipedia y realizamos una actividad extra clase

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  27. realizamos un resumen sobre el significado de las instrucciones y realizamos una actividad sobre el tema visto y
    Me parecio muy chevere la clase :)

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  28. 31/01/2013
    La Clase DE Hoy y Isimos Una Actividad
    Q Teniamos Que Hacer Con Instruciones Me Paresio Buena Porque Asi Vamos Teniendo Mas Claro la Importancia De Las istruciones :*

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  29. 31/01/13 La Clase de Hoy Fue Basada En Las Instrucciones Es Muy Importante Aprender A Seguir Instrucciones Porque Nos Ayuda A Realizar Nuestars Actividades Con Mas Exito

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  30. la clase de análisis me pareció interesante por que podemos a prender a entender las instrucciones e indicaciones

    la vuelta a Colombia me gusto mucho por q eran instrucciones fáciles de cumplir y compartimos con los compañeros

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  31. 24/01/2013
    el profesor nos dio unas instrucciones para hacer un juego llamado "la vuelta a Colombia" con lineas paralelas para hacer una carretera, el primer grupo que llegara se ganaba un 5 y el segundo un 4.
    la pase muy bien bien

    31/01/2013
    el profesor nos dio el nombre de una pagina que se llama ANALISIS Y SISTEMAS DE INFORMACION, teniamos que hacer un resumen en el cuaderno de "INSTRUCCIONES".

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  32. 24/01/2013
    La clase se trato sobre las instrucciones...
    tomamos un ejemplo de un juego llamado "La vuelta a Colombia", dibujamos el mapa de Colombia en una superficie de 14x14... el borde del mapa tenia una linea paralela, el objetivo era empujar un móvil hasta darle 2 vueltas al mapa de Colombia el primer equipo en ganar tendría un 5.0 y el otro un 4.0. La clase me pareció muy buena, divertida y me gusto.

    31/01/2013
    Hicimos una actividad de un resumen en una pagina que el profesor nos dio llamada análisis y sistemas de información. También tuvimos la oportunidad de hacer algunos juegos que se relacionaban con las instrucciones. ademas nos dejaron una tarea que es hacer unas instrucciones .

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  33. 28 de enero .... no estube (10º2)

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  34. hoy la clase estubo buena .... trabajamos en el cuadrerno haciendo un resumen de que era una introduccion y haciendo una ectividad extraclase.....

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  35. 1 febrebero 2012
    la clase nos esplicaron el tema sistema numerico binario
    y comensamos a hacer el resumen

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  36. lo que realizamos en esta clase anterior fue que el profesor nos explico que eran instrucciones y nos dio unas instrucciones para realizar un juego llamado la vuelta a Colombia donde en este juego tendríamos que realizar un croquis en el suelo y una margen de 5 cm para desplazar por allí un móvil en el cual cada integrante del equipo correspondiente le daría un empujón y si se salia el móvil de la margen se tendría que regresar a el lugar de donde quedo por ultima vez y el equipo que ganara se ganaba un 5
    me pareció muy divertido por que el profesor lo que hizo fue motivarnos a aprender de una forma dinámica y divertida en el cual a parte de aprender nos socializamos con varios compañeros del grupo

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  37. En la clase nos explicaron el tema sistema numérico binario y hacer un resumen ..

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  38. 4 de febrero
    me parecio super divertido a pesar de que mi grupo perdio la pase super y convivi con mis amigos

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  39. 7 de febrero 2013
    en la clase isimos un resumen y una actividad de sistema numerico octal

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  40. el sistema numerico binario estuvo muy bacano.

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  41. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  42. me parecio bueno por que entre uno mas aprenda es mejor y me parecio muy recreativa esta clase, y estubo interesante esta clase

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  43. la clase fue super buena muy buena y que todo tiene paso y uno no se puede saltear un pso para hacer el otro ;)

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  44. FEBRERO 1 DE 2013
    la clase fue la primera que nos dieron de análisis y trataba de las instrucciones que no podemos saltarnos pasos porque si salteamos uno no podríamos realizar el siguiente

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En esta sección debes escribir que se realizó en la clase, que aprendiste, la fecha de la clase, como te pareció el tema de la clase y comentarios, aportes y sugerencias para mejorar las siguientes clases. Su participación se tendrá en cuenta Gracias!

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